小学1~2年生から
はじめるプログラミング
小学生から、
一生ものの「考える力」を。
「遊び」のなかに、自分で考えて
工夫するヒントが詰まっています。
お子さんの「好き」から始まる、
一人ひとりに合わせた学びを。
小学生からプログラミングを
はじめる理由
「好き」を突き詰めた経験が
自己肯定感を育む
夢中になれる分野だからこそ、驚くほどの集中力を発揮します。自分のアイデアが形になる喜びが、自己肯定感を育み、主体的な行動へと繋がります。
各教科の
学びを支える
プログラミング教育は、情報を正しく使い、自分で考える力を育てます。この力は、算数や国語など、あらゆる教科の学びも支えます。
自ら考え抜くことで
プログラミング的思考を養う
「どうすれば解決できるか」を、自分で考え、試行錯誤する。その経験が、自分から答えを見つける楽しさを知る一歩になります。
個人差が大きい低学年
一人ひとりのペースに合わせた環境が必要です。
LITALICOワンダーでは、
一人ひとりのお子さんに合わせた
プログラムを提供します。
その子らしい成長を支えるサポート体制
「やりたい！」を形にする
オーダーメイドの授業
決まった教材を決まった順番ではなく、お子さんの「好き」に合わせたカリキュラムで深い学びへつなげます。
一人ひとりのペースに合わせる
少人数授業
パソコンに触れたことがなくても、一斉行動が苦手でも大丈夫。専門スタッフがお子さんのペースと個性に寄り添い、無理のないスタートをサポートします。
「自ら解決する力」を
引き出す関わり
すぐに答えを提示するのではなく、問いかけを重ねながら伴走。学びの場だけでなく、日常生活でも役立つ「自ら解決する力」を育みます。
つくりたいに合わせて 選べるコース
ゲームで遊ぶのが好きな
お子さんにおすすめ！
みんなの作品PICKUP
ゲーム＆アプリプログラミングコース
小学2年生 通塾歴2年11ヶ月のお子さんの作品
ブロックで遊ぶのが好きな
お子さんにおすすめ！
みんなの作品PICKUP
ロボットクリエイトコース
小学1年生 通塾歴9ヶ月のお子さんの作品
工作・ものづくりが好きな
お子さんにおすすめ！
みんなの作品PICKUP
デジタルファブリケーションコース
小学2年生 通塾歴9ヶ月のお子さんの作品
FAQ
よくあるご質問
パソコンに触れたことがないのですが、参加可能ですか？
はじめてパソコンに触れるお子さんも多数参加されています。安心してご参加ください。
はじめての場所があまり得意ではないため、心配です。
お気軽にご相談ください。まずは保護者さまのみの見学も可能です。また、お子さんの好きなことや特性などお聞きして緊張しないようによりそいます。
他の子についていけるか不安です。
お子さんの興味・関心や習熟度に合わせて、授業内容を調整していますのでご安心ください。
